身心准备方面：小班级部重点培养幼儿的情绪管理能力，让孩子以积极的心态喜欢上幼儿园，并侧重培养幼儿良好的饮食、睡眠习惯；中班级部重点开展良好情绪培养，通过体育游戏比赛、班级篮球赛、班级足球赛以及跳绳、篮球等专项练习，激发孩子们的好情绪、好状态；大班级部侧重心理培养，通过带领幼儿“走进小学”体验学习情境、参观小学各种功能房、跟哥哥姐姐一起上课等方式，让幼儿全方位感受和体验小学生活，提升幼儿对小学的了解和接受程度，避免出现心理恐慌/快手：澳门资料大全2023。
[4]云南省教育厅.云南省教育人才“组团式”帮扶和教师“省管校用”对口帮扶典型案例[EB/OL].（2022-08-10）[2024-07-09].
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（本书作者张坤浩快手：澳门资料大全2023，现任南阳市第六完全学校高级中学书记、校长）
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