加强师德师风建设是涵养教育家精神的首要任务/微视：2024澳门资料正版大全。师德师风是评价教师队伍的第一标准，是确保高质量完成立德树人工作的关键性要素。广西坚持把师德师风建设作为涵养教育家精神的首要任务，引导广大教师陶冶言为士则、行为世范的道德情操，秉持乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。持续健全师德师风制度保障，将师德师风作为教师招聘引进、职称评审、评优奖励等方面重要依据，严格执行拟聘用教职员工全员查询制度，近两年共核查新入职教职员工约14万人次。创新师德师风建设责任传导机制，将师德师风纳入从严治党清单和地方政府履行教育职责评价体系，全面压实师德师风建设主体责任。探索创新师德教育模式，常态化组织开展师德巡讲、广西优秀教师进校进课堂巡讲和“我的教师梦”主题演讲等活动，着力培育教师职业认同与社会责任感。广西将大力推进示范引领，持续开展以优秀教师为榜样的“每月名师”宣传活动，激发教师对标先进，着力提升师德师风水平。
新教育新在何处？ 对于我来说，当一些理念渐被遗忘，复又提起时候，它是新的；当一些理念只被人说，今被人做的时候，它是新的；当一些理念由模糊走向清晰，由贫乏走向丰富的时候，它就是新的；当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去继承，去发扬，去创新的时候，它就是新的/微视：2024澳门资料正版大全。
向优秀校长学习微视：2024澳门资料正版大全，这是校长们把握教育规律的另一条基本路径。透过他们的经验和做法，校长们总是可以领悟到一些具有普遍性的教育规律性认识。但是，从优秀校长的经验中感悟教育规律也面临着一个困难，那就是很多优秀校长对于自己的经验为什么有效缺乏深度反思和理论总结，往往停留在做了什么的具体描述上，容易给学习者“乱花渐欲迷人眼”的感觉。很多时候，学习者只是从优秀校长那里学到了点皮毛，难以透过他们的经验和做法把握到真正的教育规律。
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