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所以,可以说这些问题至今并没有得到解决,有些问题甚至愈演愈烈。如何从应试教育突围,如何摆脱教育方针与教育现实长期“两张皮”的状态/新闻:2024澳门资料大全正版资料?为什么全面发展的教育方针行之不远?为什么素质教育缺乏生命力?答案是中国需要新的教育哲学,需要实质性的教育制度变革。也就是说要从头做起,实行自上而下的顶层制度变革,实行“源头减负”,而不是仅仅在学校和家长的层面上做“末端减负”。

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作为来自农村小学的“名师”/,张建涛用自己的办法来帮助学生推开科学的大门新闻:2024澳门资料大全正版资料。比如,在实验过程中,他会有意让孩子“失败”。比如做水火箭时,他故意将水放得非常少,火箭就飞得没有想象中那么高,这时他顺势问孩子失败的原因,孩子就会动脑思考。

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