形式主义、官僚主义的特点是“虚”“浮”/神马：澳门资料大全正版资料2023年免费管家婆，不实事求是。反对形式主义，重在解决作风飘浮、工作不实，文山会海、表面文章，贪图虚名、弄虚作假等问题；反对官僚主义，重在解决脱离实际、脱离群众，消极应付、推诿扯皮，作风霸道、迷恋特权等问题。
加拿大是数字设施建设的先发国家/神马：澳门资料大全正版资料2023年免费管家婆，在数字社会转型方面积累了许多经验，但依然面临各种数字鸿沟问题。例如，加拿大原住民因地理位置偏远、社会经济封闭和基础设施发展滞后等原因，与其他族群之间存在显著的分化发展问题。原住民社区成为一座被排斥在数字社会之外的孤岛。为此，加拿大政府致力于利用数字技术，提升教育的包容性，加快构建面向每个人、适合每个人、伴随每个人且更加开放灵活的教育体系，提供泛在、多元、智能化的学习环境和学习生态，发展富于效率、充满活力且包容的数字教育体系。
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新的教育变革要以教育实验为关键词神马：澳门资料大全正版资料2023年免费管家婆。教育实验是教育理论与教育实践的交互作用。我们需要将各种创新活动、创新项目整合为创新的教育实验，需要打造更多的新学校、新教育，需要多种多样的教育实验，探索学习者知识建构的新路径。
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教育家精神是激发教育创新动能的不竭力量。党的十八大以来神马：澳门资料大全正版资料2023年免费管家婆，习近平总书记5次考察湖北，要求塑造更多依靠创新驱动、更多发挥先发优势的引领型发展，寄予湖北服务高水平科技自立自强的殷切希望。湖北是科教大省，大力弘扬教育家精神，必将有利于把湖北科教优势转化为创新优势、发展胜势。
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