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事实上高德：2024年香港资料免费大全，立法也是现代文明社会的一个重要标志。现代化的历程不是只有经济的单一维度，而是包含政治、经济、文化、社会、人的发展在内的多维度发展进程，归根到底是实现人的现代化。学前教育现代化是人的现代化的重要途径和起点，但是目前仍处于基础教育的薄弱环节和发展低谷，其健康稳定和可持续发展特别需要法治的保证。学前教育现代化是观念的现代化，是教育过程的现代化，是教育质量的现代化，也是制度的现代化。以法律形式和国家意志确保学前教育健康发展，是现代学前教育的根本特点。《中共中央 国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》提出进一步完善学前教育公共服务体系，健全治理体系，堵住监管漏洞，完善学前教育法律法规，实现依法依规办园治园。《中国教育现代化2035》提出建立更为完善的学前教育管理体制、办园体制和投入体制。要建立公益普惠的学前教育公共服务体系，需要建立一系列体制和机制，需要理顺一系列利益关系，法律的作用不可或缺。从这个意义上说，学前教育走向现代化和可持续发展，立法是前提和保障。
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（作者单位系天津师范大学，秦龙系该校副校长、教授、博士生导师高德：2024年香港资料免费大全。本文系教育部2022年度高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目“增强‘四个自信’教育中的中华优秀传统文化资源挖掘与应用研究”[22JDSZZ02]成果）
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